早教班语言教案

2、能在提示下指认照片上的同伴并说出同伴的姓名

B组：1、能认出自己的照片

2、能再提示下听名称指认同伴

C组：喜欢看照片中的人

新的学期开始了，我们班的小朋友有了很大的变化，今天我们先来认识一下我们班的小朋友。

二、 主题教学----认识同伴

1、 老师轮流把幼儿叫上来做介绍，在介绍的同时幼儿跟老师说名称。

2、 让能力强的幼儿在老师的提示下跟说同伴的名称，能力较弱的幼儿在老师的提示下指认同伴。

3、 拿出准备好的照片，让幼儿指认照片上的同伴，能力强的幼儿说名称。

4、 小结：我们班有N名幼儿，老师带领幼儿一起指认同伴。

三 做游戏-送礼物

老师有很多礼物想送给小朋友，可以我很累。小朋友来帮老师送礼物。

1、A组幼儿在老师的要求下把礼物送到指定的另一名幼儿手上。

2、B组幼儿要在老师的提示下指认同伴，并把礼物送给他。

3、C组幼儿在老师的手把手下指认同伴并送出礼物。

四、小结

我们今天认识同伴，还帮老师给同伴送了礼物，你们有没有送错啊？真能干！ 下课后我们再去寝室认识一下其他的同伴。